Детям с ограниченными возможностями здоровья

В  школе  созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами:

• в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в полном объеме образовательных программ в школе работает педагог-психолог и медицинский работник;
• для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в образовательном учреждении проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса – учащимися, их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;
• вход в образовательное учреждение оборудован пандусом, а также специальной табличкой для детей с ограниченными возможностями здоровья по зрению;
• входная группа дверей в здание школы, а также глубина пространства для маневрирования кресла-коляски перед входной дверью и в туалете соответствуют требованиям, предъявляемым к размерам и расстояниям, для свободного пользования инвалидами-колясочниками;
• на первом этаже школы оборудован туалет для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья;

Объекты для проведения специальных коррекционных занятий     

• Кабинет педагога-психолога
  • Интерактивный программно-аппаратный комплекс
  • Планшетный компьютер
  • Документ-камера учителя
  • DJ – проигрыватель звуковой системы
  • Доска магнитно-маркерная
  • Кресло детское поворотное, регулируемое по высоте
  • Стул ученический, регулируемый по высоте
  • Стол ученический двухместный,  регулируемый по высоте
  • Парта ученическая двухместная регулируемая по высоте (рост 2-4);
  • Стол психолога
  • Стол приставной
  • Кресло рабочее
  • Тумба приставная
• Кабинет учителя-логопеда
  • Компьютер учителя, лицензионное программное обеспечение
  • Логопедическое программное обеспечение
  • Аудиторный беспроводной речевой тренажер
  • Слухоречевой тренажер для детей с задержкой речевого развития
  • Набор сенсомоторных игр для развития логики, мышления и формирования элементарных математических представлений
  • Комплект средств для сенсорной интеграции детей с ОВЗ, в том числе с расстройствами аутистического спектра
  • Программно-методический комплекс тип 1
  • Программно-методический комплекс тип 2
  • Программно-методический комплекс тип 3
  • Программно-аппаратный комплекс для диагностики и коррекции нарушений звукопроизношения
  • Комплект методических материалов логопеда (игры, логопедические татради, демонстрационные картинки, пособия)
  • Комплект постановочных зондов
  • Зеркало индивидуальное  акриловое для логопедических занятий тип
  • Резиновый муляж ротовой полости для логопедических занятий
  • Зеркало с отверстием  для логопедических занятий
  • Говорящее зеркало